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archieftoegang 215, inventarisnummer 8, pagina 146

ne suffisant pas pour remedier au
mal qu’il regardoit comme universel
dans son diocese; il fit tout ce qu’il
put pour etablir par tout des maitresses
d'Ecole, sur tout dans les gros lieux.
affinque les filles pussent sy faire
instruire sans les dangers que nous
avons marqués. Il y avait deux
grands obstacles a vainer
pour
l'execution de ce projet. La dureté
des peuples qui ne vouloient rien
fournir pour cette bonne oeuvre.
s’excusant sur leur pauvreté qui
neantmoins ne les empeche pas de
faire souvent des depenses moins
utiles: et la difficulté de trouver des
sujets propres a remplir dignement
unesi Ste fonction. Il leva le premier
obstacle en commenceant a contri-
buer a la subsistance des maitresses
d’ecole qu’il etablissoit; puis pressant
la dessus les peuples qui ne pouvoient
4.
resister aux puissantes exhortations
et aux bons exemples de leurs prelict.
L’autre difficulté restait toujours qui
n’était pas la moindre; car encore
que la fonction de maitresse decole-
paroisse quelque chose de mediocré
a ceux qui ne la regarderit pas
avec les yeux de la foy, cest neant-
moins une des plus importantes de
l'Église: puisque cest le fondement
de tout le reste; et que la vie chreti-
enne ou dereglée depend ordinai-
rement de l'éducation qu'on reçoit.
Il falloit donc trouver des Sujets qui
eussent les qualités necessaires a cet
employ, du talent, de la pieté, dela
lumiere pour les choses du salut, de
la douceur, de l’esprit et de la patience,
et quoyque rien ne soit si rare que de
trouver tout cela assemblé dans la
même personne, ce n’etoit pas encore
assés, il falloit outre cela les former à